El curso de "Formación de Instructores" dota a los participantes de las estrategias necesarias para diseñar, planificar, facilitar y evaluar cursos de capacitación de manera efectiva y profesional, con un enfoque en la educación de adultos o Andragogía. Los participantes aprenderán a diseñar cursos con una estructura sólida, iniciando con la comprensión de la diferencia entre Andragogía y Pedagogía, y la aplicación de Modelos Psicopedagógicos como el humanismo, conductismo y constructivismo. Un aspecto central es la identificación de los Estilos de Aprendizaje VAK (Visual, Auditivo, Kinestésico) para adaptar la Guía de instrucción y las actividades a las preferencias de los participantes.

En la facilitación, el curso se enfoca en el uso estratégico de diversas Técnicas de Enseñanza – Aprendizaje. Esto incluye dominar Técnicas instruccionales como la expositiva o demostrativa, y Técnicas de aprendizaje como el juego de roles y el mapa mental. Para la dinámica de grupo, se enseñarán Técnicas grupales esenciales, como los rompehielos para el inicio, dinámicas de integración para fomentar la colaboración y energizantes para mantener la motivación. Se enfatiza la importancia de gestionar exitosamente las tres fases de un curso: el Encuadre (Inicio) para establecer expectativas, la etapa de Desarrollo para la presentación de temas y el Cierre para generar conclusiones y establecer compromisos.

Finalmente, los participantes adquirirán competencias en la Evaluación del aprendizaje, aprendiendo a distinguir entre la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa. Se aborda la aplicación de distintos Instrumentos de evaluación y la entrega de Retroalimentación constructiva. El curso culmina con el estudio de los Indicadores de éxito del proceso de capacitación, que permiten al instructor medir la efectividad de la formación a través de la evaluación de la Reacción (satisfacción), el Aprendizaje (adquisición de conocimientos) y el Comportamiento (aplicación en el puesto de trabajo).